动画片采用故事与教学相结合的影片结构将每个单词和句式的学习用一段有情节的动画小故事来演绎，再附之“嘀嘀”和“哒哒”的学习互动环节，通过图像对照、全身反应教学法、多次重复朗读等方式从而让小观众对单词以及句式认识、理解并达到记忆的效果